Introduzione
La comunicazione medica, che si basa sull’articolo scientifico derivante dagli studi clinici, ha delle peculiarità che non possono prescindere dalla correttezza ed eticità. Ogni articolo scientifico utilizza un linguaggio ed una struttura che devono essere ben comprensibili e rendere chiaro al lettore cosa è stato fatto nel corso della ricerca scientifica.
I nuovi media rendono la letteratura e gli articoli scientifici disponibili per una fascia sempre maggiore di utenti. Inoltre, il sempre crescente numero di riviste scientifiche, aumenta il numero e la tipologia di articoli scientifici che vengono pubblicati. Parallelamente a questa crescita si assiste ad un’estrema variabilità della qualità, passando dalle vere e proprie fake-news agli articoli che possono cambiare il corso della medicina.
Questa aumentata disponibilità e variabilità di informazioni richiede ai professionisti del settore di saper distinguere la qualità degli articoli scientifici, comprendendo in modo chiaro i contenuti, i punti di forza e le limitazioni che ogni articolo scientifico ha.
L’obiettivo del corso è quello di fornire gli strumenti per
- riuscire a comprendere l’ambiente della comunicazione medico-scientifica
- valutare la qualità dell’articolo scientifico e della ricerca scientifica utilizzando gli strumenti più appropriati.